LUNES 06 DE FEBRERO: EL SISTEMA SOLAR: LOS PLANETAS

 

AGENDA

- Buenos días continuamos con el tema del universo.

-Recuerda que lo trabajaremos a lo largo del mes de febrero, dejando el examen para la vuelta de las vacaciones), aunque hay que hablarlo con las otras clases).

-Estudia todos los días por si hacemos el examen antes de irnos de vacaciones.

 

 

TAREAS POR HACER

1.- Comprobar los esquemas de la libreta.

2.- Haremos un llavero con el sistema solar.

 

COMENCEMOS

 

1.- COMPROBAR QUE TENEMOS EL ESQUEMA DE AYER.

Anotar los que no han actualizado el esquema (recuerda que el viernes acordamos que traeríais la firma aquellos que no habíais hecho la tarea).

 

2.- HAREMOS UN LLAVERO CON EL SISTEMA SOLAR.

Para poder hacer el llavero debemos conocer en profundidad los planetas, así que volveremos a ver el vídeo del sistema solar y así podrás anotar toda la información sobre los planetas: ¿Cómo lo haremos?

1.- Está atento al vídeo y anota la máxima información de cada planeta.

2.- Te dejo además un esquema con las ideas claves de los planetas, por si se te ha escapado algo.

3.- Esmérate en realizar la tarea, la recogeremos el próximo viernes 10 de febrero.

VIERNES 03 DE FEBRERO: EL SISTEMA SOLAR

 AGENDA

- Buenos días continuamos con el tema del universo.

Recuerda que lo trabajaremos a lo largo del mes de febrero, dejando el examen para la vuelta de las vacaciones), aunque hay que hablarlo con las otras clases).

TAREAS POR HACER

1.- Comprobar que tenemos el esquema de ayer.

2.- Conoceremos el sistema solar

 

COMENCEMOS

 

1.- COMPROBAR QUE TENEMOS EL ESQUEMA DE AYER.

Anotar los que no han actualizado el esquema (recuerda que es una nota más de tu trabajo).

2.- CONOCEREMOS EL SISTEMA SOLAR

Está formado por una estrella (el Sol) y los astros que giran a su alrededor (planetas y satélites).

a)  EL SOL

·     Es la estrella alrededor de la cual gira la Tierra y emite luz y calor.

·     La distancia entre la Tierra y el Sol es la justa para que la luz y el calor del Sol          permitan la vida en nuestro planeta.

b)  LOS PLANETAS       

·     Son astros grandes y esféricos que no tienen luz propia.

·     En el sistema solar  hay ocho planetas: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.

·     Tienen movimientos de:                          

Ø  Rotación sobre sí mismos.

Ø  Traslación alrededor del Sol.

·     El recorrido que siguen se llama órbita.

·     A su alrededor giran cuerpos rocosos llamados satélites.

 

c)  PLANTEAS ENANOS

·     Son cuerpos esféricos sin luz propia pero más pequeños que los planetas.

·     El más conocido es Plutón, el cual hasta hace poco era considerado un planeta.

 

d)  SATÉLITES.

·     Son cuerpos rocosos más pequeños que giran alrededor de los planetas

·     El satélite de a Tierra es la Luna.

JUEVES 02 DE FEBRERO: TEMA 1 Y 2 EL UNIVERSO Y LA REPRESENTACION DE LA TIERRA

AGENDA

- Buenos días chicas y chicos, empezamos un nuevo tema de CCSS aunque ya sabéis que se llama CONO. En esta ocasión vamos aunir el tema 1 y 2. Y si te preguntas porqué es muy fácil, porque empezaremos hablando del universo, y llegaremos a la Tierra (como planeta)

-Trabajaremos este tema desde el 02 al 24 de febrero Entonces nos haremos de vacaciones, así que: SOOORPRESA

-Realizaremos el examen del Universo y la representación de la Tierra de regreso de las vacaciones.

TAREAS POR HACER

1.- Portada del tema.

2.- Conoceremos el universo

 

COMENCEMOS

1.- PORTADA DEL TEMA

2.- CONOCEREMOS EL UNIVERSO

Primero veremos un vídeo del universo

¿QUÉ ES EL UNIVERSO?

Es el conjunto de todos los astros que existes (estrellas, planetas,…) y  el espacio que hay entre ellos.

A)   LAS ESTRELLAS

·     Son enormes esferas de gas en cuyo interior se produce mucha energía que se emite en forma de luz y calor.

·     Pueden ser de distintos tamaños y colores: de estrellas enanas blancas, gigantes azules o supergigantes rojas.

·      Pueden tener distinta luminosidad y brillo.

 

B)   LAS CONSTELACIONES

·      Son grupos de estrellas que forman figuras en el cielo.

·      A lo largo de la noche, no se ven siempre las mismas constelaciones, algunas se van ocultando y otras    van apareciendo.

·      Tampoco se ven las mismas constelaciones en cada estación del año.

·      Son distintas las que se observan desde el hemisferio norte y desde el hemisferio sur.

·      Las más importantes son: Andrómeda, Orión, Osa Mayor y Casiopea.

 

C)   LAS GALAXIAS

·      Son agrupaciones de millones de estrellas, planetas, nubes de gas y fragmentos de roca.

·      Pueden tener forma elíptica, de espiral o ser irregulares.

·      La TIERRA pertenece a la VÍA LÁCTEA que es una galaxia, está en el brazo de Orión y significa “camino de leche” (los romanos le dieron ese nombre debido a su color blanco intenso.