MARTES 30 DE ABRIL. CONO TEMA 6.ROCAS Y MINERALES

AGENDA

- Iniciamos el tema 6: “Un planeta cambiante”

-Tiempo de trabajo: del 18 al 30 de abril

-FECHA DE EXAMEN: 02 de mayo. Tengo una buena noticia para ti, los profes que damos Cono hemos decidido que este examen sea con material, para ver cómo eres capaz de trabajar la información. Mantenemos el día. ¡Pero ya sabes! Con apuntes y libro.

 

TAREAS POR HACER

1.-Recoger la ficha que se ha hecho en clase.

 

COMENZAMOS

1.-RECOGER LA FICHA QUE SE HA HECHO EN CLASE.

2.- CONOCER LOS MINERALES

Al hablar de rocas vamos a tener presente que hay de tres tipos: magmáticas, sedimentarias y metamórficas.

Ahora veremos le vídeo e iremos tomando notas y comparándolo con nuestro libro

3.- CONOCER LOS MINERALES

Le toca el turno a los minerales. Conoceremos de qué están compuestos, pero sobre todo nos aprenderemos las cualidades que tienen; color, densidad, forma, brillo y dureza

4.- DISTINGUIR LAS DIFERENCIAS ENTRE ROCAS Y MINERALES

Veamos si nos ha quedado claro

 

 Para cerra el día contestaremos la ficha que nos servirá de resumen

MARTES 30 DE ABRIL. LENGUA. TEMA 11. SIGNOS DE PUNTUACION

 

AGENDA

- Continuamos el tema 11: “¿Cómo te suena?”

-Recuerda que el tiempo de trabajo: del 23 de abril al 10 de mayo

- FECHA DE EXAMEN: 10 de mayo

TAREAS POR HACER

1.- Hoy tenemos radio, así que iremos rapidito con la teoría.

2.-Trabajaremos “signos que cierran enunciados”. Practicaremos en casa con los ejercicios nº 2 y nº3.

 

COMENZAMOS

2.- “SIGNOS QUE CIERRAN ENUNCIADOS”. EJERCICIOS Nº 2 Y Nº3.

Todas las oraciones terminan con un signo de puntuación.

Las oraciones que afirman o niegan algo se cierran con un punto (.).

Las oraciones con las que se formula una pregunta se escriben entre signos de interrogación: uno de apertura (¿) y otro de cierre (?).

Las oraciones con las que expresan una exclamación se escriben entre signos de exclamación: uno de apertura (¡) y otro de cierre (¡).

No olvides practicar con los ejercicios nº2 y nº3 de  la página 194.

VIERNES 26DE ABRIL. LENGUA TEMA 11. EL TEXTO MITOLÓGICO

 AGENDA

- Continuamos el tema 11: “¿Cómo te suena?”

-Recuerda que el tiempo de trabajo: del 23 de abril al 10 de mayo

- FECHA DE EXAMEN: 10 de mayo

TAREAS POR HACER

1.-Copiaremos y reflexionaremos sobre la frase positiva del día.

2.-Trabajaremos el texto mitológico.

 

COMENZAMOS

 

1.-COPIAREMOS Y REFLEXIONAREMOS SOBRE LA FRASE POSITIVA DEL DÍA.

2.-TRABAJAREMOS EL TEXTO MITOLÓGICO

Para trabajar el texto mitológico, veremos un vídeo que no habla, pero nos irá mostrando pantallas con toda la información que la iremos copiando.

Luego veremos un video que habla de la leyenda, porque no debemos mezclar ambos géneros. También lo copiaremos.

Por último tenemos una imagen resumen que compara ambos géneros.

JUEVES 25 DE ABRIL. CONO. TEMA 6. LAS CAPAS DE LA TIERRA Y EL RELIEVE. REPASO

 

AGENDA

- Iniciamos el tema 6: “Un planeta cambiante”

-Tiempo de trabajo: del 18 al 30 de abril

- FECHA DE EXAMEN: 02 de mayo

 

TAREAS POR HACER

1.- Comprobar el resumen de las capas de la Tierra y el relieve

2.- Repasar ese concepto con la ficha complementaria.

COMENZAMOS

 

 

1.- COMPROBAR EL RESUMEN DE LAS CAPAS DE LA TIERRA Y EL RELIEVE

Recuerda que has debido hacer tu esquema con la ayuda del libro de los siguientes contenidos trabajados en el aula.

1.- UN PLANETA EN CAPA (páginas 108-109):

1.1. Geosfera

1.2.- Las capas externas

1.3.- La energía interna y el relieve

2.- EL RELIEVE CAMBIA (páginas 110-111):

- Modificación del relieve:

·       Erosión

·       Transporte

·       Sedimentación

-La formación del suelo

Ahora veremos si dominas los términos.

 

2.- REPASAR ESE CONCEPTO CON LA FICHA COMPLEMENTARIA.

Intenta hacer la ficha sin mirar en tus apuntes, luego, si tienes que recurrir a mirar, no olvides marcar y/o rodear la preguntas que no sabias, así te servirá para estudiarla mejor.

JUEVES 25 DE ABRIL. LENGUA. TEMA 11. ABREVIATURAS, SIGLAS Y ACRÓNIMOS

 

AGENDA

- Iniciamos el tema 11: “¿Cómo te suena?”

-Tiempo de trabajo: del 23 de abril al 10 de mayo

- FECHA DE EXAMEN: 10 de mayo

TAREAS POR HACER

1.-Copiaremos y reflexionaremos sobre la frase positiva del día.

2.-Conoceremos las diferencias entre SIGLAS, ACRÓNICOS Y ABREVIATURAS.

COMENZAMOS

 

1.-COPIAREMOS Y REFLEXIONAREMOS SOBRE LA FRASE POSITIVA DEL DÍA.

2.-CONOCEREMOS LAS DIFERENCIAS ENTRE SIGLAS, ACRÓNICOS Y ABREVIATURAS.

 

 

Las abreviaturas, las siglas y los acrónimos son tres formas de abreviar gráficamente las palabras. Cada una presenta características que las distinguen:

 

Abreviaturas: Son representaciones gráficas reducidas de una palabra o un grupo de palabras a partir de la eliminación de sílabas o letras.

Siglas: Son palabras formadas por las iniciales de los términos más significativos de una denominación compleja.

Acrónimos: Son las siglas que se pronuncian como una palabra o ciertos términos formados por la unión de elementos de dos o más palabras.

 

MARTES 23 DE ABRIL. LENGUA.

 

AGENDA

- Iniciamos el tema 11: “¿Cómo te suena?”

-Tiempo de trabajo: del 23 de abril al 10 de mayo

- FECHA DE EXAMEN: 10 de mayo

TAREAS POR HACER

Portada del tema

Copiaremos y reflexionaremos sobre la frase positiva del día.

Terminar los marcapágina. Chicas/os, tenemos que hacer dos. Para Infantil 5 años A y para 1º A

 

COMENZAMOS

 

 

PORTADA DEL TEMA

COPIAREMOS Y REFLEXIONAREMOS SOBRE LA FRASE POSITIVA DEL DÍA.

TERMINAR LOS MARCAPÁGINA. CHICAS/OS, TENEMOS QUE HACER DOS. PARA INFANTIL 5 AÑOS A Y PARA 1º A.

JUEVES 18 DE ABRIL. LENGUA

 

AGENDA

- Continuamos con el tema 10: “¿Comemos sano?”

-Tiempo de trabajo: del 01 al 18 de abril.

- AINNNS MAÑANA  EXAMEN: 19 de abril

TAREAS POR HACER

1.-Copiaremos y reflexionaremos sobre la frase positiva del día.

2.- Corregiremos los hechizos rimados y lo copiaremos a limpio.

3.-Trabajaremos intensamente con el C.C.. Ejercicios de la página

 

 

COMENZAMOS

1.-COPIAREMOS Y REFLEXIONAREMOS SOBRE LA FRASE POSITIVA DEL DÍA.

2.- CORREGIREMOS LOS HECHIZOS RIMADOS Y LO COPIAREMOS A LIMPIO.

3.-TRABAJAREMOS INTENSAMENTE CON EL C.C. EJERCICIOS DE LA PÁGINA197

 

JUEVES 17 ABRIL. TEMA 6 CONO. UN PLANETA CAMBIANTE.

AGENDA

- Iniciamos el tema 6: “Un planeta cambiante”

-Tiempo de trabajo: del 18 de abril al 02 de mayo

- FECHA DE EXAMEN: 02 DE MAYO

 

TAREAS POR HACER

 

1.- Examen del tema 5: "Un planeta cambiante”.

2.- Elegir la frase positiva del día.

3.- Portada del tema

 

COMENZAMOS

 

 

1.- EXAMEN DEL TEMA 5. 

2.- ELEGIR LA FRASE POSITIVA DEL DÍA.

3.- PORTADA DEL TEMA:

MARTES 16 ABRIL .CONO TEMA 5. EL UNIVERSO

 

AGENDA

- Continuamos con el tema 5: “La Tierra nuestro planeta”

-Tiempo de trabajo: del 02 al jueves 11 de abril.

- FECHA DE EXAMEN:  jueves 16 de abril

 

TAREAS POR HACER

1.-Repasaremos las dudas que tengamos de cara a este tema.

2.- Trabajaremos por equipo apartados del tema.

 

 

COMENZAMOS

 

1.- REPASAREMOS ALGUNOS CONCEPTOS.

2.-. TRABAJAREMOS POR EQUIPO APARTADOS DEL TEMA.

 

MARTES 16 DE ABRIL. TEMA 10 LENGUA. EL COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL

 

AGENDA

- Continuamos con el tema 10: “¿Comemos sano?”

-Tiempo de trabajo: del 01 al 18 de abril.

- FECHA DE EXAMEN: 19 de abril

TAREAS POR HACER

1.-Copiaremos y reflexionaremos sobre la frase positiva del día.

2.-Trabajaremos intensamente con el C.C.. Ejercicios de la página.

3.- Entregar los "Hechizos rimados". leer y escoger tres finalistas.

 

 

COMENZAMOS

1.-COPIAREMOS Y REFLEXIONAREMOS SOBRE LA FRASE POSITIVA DEL DÍA.

2.-TRABAJAREMOS INTENSAMENTE CON EL C.C. EJERCICIOS DE LA PÁGINA

Para finalizar vamos a practicar con estos ejercicios:

PRACTICA CON ESTOS EJERCICIOS

SIGUE PRACTICANDO

LUNES 15DE ABRIL. CONO TEMA 5. EL ESPACIO Y EL FUTURO DE LA TIERRA

 

AGENDA

- Es verdad que es lunes y nos toca biblioteca, pero ya que la semana pasada fallaron las conexiones con los PC en la clase, hoy vamos a darle un empujón al tema de cono para poder hacer mañana el examen.

-Si vemos que no estamos preparados, lo aplazaremos al jueves 18 de abril

TAREAS POR HACER

5-¿CÓMO CONOCEMOS EL ESPACIO? (CON LIBRO, PÁGINA 96)

Veremos los siguientes puntos:

*primeros vuelos espaciales

*Paseando por la Luna

*Explorando Marte 

*La tecnología espacial en nuestra vida

*Basura espacial

 

6.- EL FUTURO DE LA TIERRA (CON LIBRO, PÁGINA 98)

*Contaminación atmosférica

*Contaminación acústica

*Contaminación lumínica.

-EL CLIMA DE LA TIERRA ESTÁ CAMBIANDO

    a) gases de efecto invernadero

    b) calentamiento global

    c) cambio de las condiciones climáticas

¿CÓMO NOS AFECTA EL CAMBIO CLIMÁTICO

TECNOLOGÍA ESPACIAL EN NUESTRAS VIDAS

    -Conoceremos cómo es el universo

    -Uso de los satélites

A continuación os dejo la ficha que da soporte al último contenido que hemos trabajado en el aula. Con este contenido tenemos todo el temario dado. No olvides que este contenido también entra, échale un ojo por si tienes alguna duda y lo hablamos mañana. Recuerda que haremos el examen el jueves, así mañana podremos aclarar algunas dudas que veo aún tenéis.

MARTES 09 DE ABRIL. LENGUA. TEMA 10. EL C.D. Y EL C.I.

 

AGENDA

- Continuamos con el tema 10: “¿Comemos sano?”

-Tiempo de trabajo: del 01 al 18 de abril.

- FECHA DE EXAMEN: 19 de abril

TAREAS POR HACER

1.-Copiaremos y reflexionaremos sobre la frase positiva del día.

2. Bases para el X Concurso Literario (3º ciclo).

3.-Trabajaremos intensamente con el C.D. y el C.I. Ejercicios de la página 182 (nº 1 y nº2) y 183 (nº5).

 

COMENZAMOS

1.-COPIAREMOS Y REFLEXIONAREMOS SOBRE LA FRASE POSITIVA DEL DÍA.

2.- BASES PARA EL X CONCURSO LITERARIO (3º CICLO).

Para todos los alumnos de primaria, el concurso literario se trabaja en clase.

Recordemos que se trata de :

-Ponerle un nombre a nuestro hechizo.

-Decir para qué sirve nuestro hechizo.

-Rimar nuestro hechizo. 

Nº DE VERSOS RIMADOS: 12 versos.

FECHA TOPE DE ENTREGA: 17 de abril

3.-TRABAJAREMOS INTENSAMENTE CON EL C.D. Y EL C.I. EJERCICIOS DE LA PÁGINA 182 (Nº1 Y Nº2)   Y 183 (Nº5).

Ahora veremos este vídeo que nos va a ayudar a diferenciar ambos complementos.